... durch Trainingskurse in der Wiener Mittelschule die teure private Nachhilfe entbehrlich wird?
Lerncoaching
Im Mittelpunkt der Lerncoaching-Stunde stehen die Schülerin/der Schüler, deren / dessen individuelle Lernbedürfnisse und Begabungen und die bestmögliche Entfaltung ihres / seines persönlichen Leistungspotenzials.
Die Lerncoaching-Stunde befähigt die Schüler/innen, Eigenverantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen, sich selbst einzuschätzen, sich ihrer Stärken, Schwächen und Interessen bewusst zu werden und das eigene Lernverhalten zu reflektieren und nötigenfalls zu ändern.
Lerncoaching unterstützt Lernende dabei, individuelle Lernstrategien und Lern- und Arbeitstechniken für lebensbegleitendes Lernen zu entwickeln und zu stärken.
Die in der Lerncoaching-Stunde erlernten Techniken dienen als Werkzeuge, die in den Unterrichtsgegenständen aufgenommen und weiter trainiert werden, um den Lernerfolg nachhaltig zu sichern.
Die Lerncoaches berücksichtigen Erfahrungen des Klassenlehrer/innen-Teams zur leistungsbezogenen und persönlichen Entwicklung der einzelnen Schüler/innen.
Aus der Analyse und Dokumentation der eigenen Interessen und individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln die Schüler/innen die Kompetenz, den schulischen Alltag zu bewältigen und langfristig an der Entscheidung für die weitere Bildungs- und Berufswahl mitzuwirken.
