... durch Trainingskurse in der Wiener Mittelschule die teure private Nachhilfe entbehrlich wird?
Ganztägige Angebote
Das Schulhaus ist bereits am Morgen vor dem Unterricht geöffnet. Schüler/innen können sich auf den Unterricht vorbereiten und Fragen mit fachkundiger Unterstützung durch Lehrer/innen klären. Kein Kind steht mehr vor verschlossenen Schultoren. Der individuelle Tagesrhythmus wird unterstützt. Vor Unterrichtsbeginn können letzte Fragen noch geklärt werden.
An der Wiener Mittelschule ist nach Maßgabe der Möglichkeit ein qualitätsvolles Ganztagsangebot vorgesehen. Dies beinhaltet betreute Lernzeiten und Freizeitangebote und ein Mittagessen. Die Begleitung der neuen Betreuungsphasen soll möglichst durch Mitglieder des Jahrgangs(lehrer/innen)teams erfolgen.
Das neue Raum- und Zeitkonzept fördert die ganzheitliche Entwicklung der Schüler/innen, es entspricht dem Biorhythmus der Kinder und löst weiters eine Reihe anstehender Elternwünsche ein:
• Kein Kind muss "vor 8" vor dem verschlossenen Schultor warten.
• Die Berufstätigkeit der Eltern wird mit der gesicherten Betreuung der Kinder vereinbar.
• Diese Phase des Ankommens führt zu einer Kultur des geordneten, planvollen Beginnens, wodurch Hektik und Stress vermieden werden.
• Das qualitätsvolle Ganztagsangebot löst das "Überbrückungsproblem", die Sorge der Eltern, wie ihre Kinder zwischen dem Ende des herkömmlichen
Vormittagsunterrichts und ihrem eigenen Arbeitsschluss betreut und verköstigt werden.
• In den Nachmittagseinheiten erhalten die SchülerInnen Unterstützung bei Haus- und Lernaufgaben. Sie wiederholen, üben neue Methoden und benötigen keine außerschulische Unterstützung.
