... in Wien neben Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Russisch, Ungarisch, Slowakisch, Tschechisch in weiteren 12 Sprachen muttersprachlicher Zusatzunterricht geboten wird?
NESSIE
NATIVE ENGLISH SPEAKER SUPPORT IN EDUCATION
Grundidee:
Durch den Einsatz eines mobilen Native Speaker Teacher wird allen SchülerInnen der 4. Schulstufe eines Bezirkes im Rahmen eines einwöchigen Projekts die Möglichkeit geboten, erlernte sprachliche Fertigkeiten in Realsituationen mit einen Native Speaker Teacher anzuwenden.
Einleitung:
Die N E S S I E Pilot Phase begann im zweiten Semester 2007/2008 in fünf Inspektionsbezirken (d.h., in sieben Wiener Bezirken: 2., 7., 15., 16., 18., 19., und 21. Bezirk). Im Rahmen von einwöchigen Projektwochen (18 Kontaktstunden) lernten Schüler/innen der 4. Klasse Volksschule, durch den Einsatz von fünf Native Speaker Teachers (NESSIE Teachers), in spielerischer Form einfache Realkonversationen in der Fremdsprache zu führen und durch sprachbegleitendes Handeln die Sprache und Kultur von englischsprachigen Ländern zu erleben.
Das Thema war „Making Friends“. Als Ergebnis der Projektwoche fertigen die SchülerInnen ein für die Klasse spezifisches „NESSIE Friendship Book“ an. Eine enge Kooperation mit der Abteilungsleitung und den BezirksschulinspektorInnen ermöglicht eine Ausweitung des Projektes im Schuljahr 2008/2009.
Durch ein Aufstocken um weitere sieben NESSIE Teachers, wird - im ersten Semester des Schuljahres 2008/2009 - das NESSIE Projekt auf sechs weitere Inspektionsbezirken ausgeweitet (d.h., auf weitere neun Wiener Bezirke: 4., 5., 6., 10., 11., 12., 13., 14., und 23. Bezirk).
Insgesamt werden im WS 2008/2009 in folgenden Wiener Gemeindebezirken Native Speaker Teachers eingesetzt werden.
2., 4., 5., 6., 7., 10., 11., 12., 13., 14., 15., 16., 18., 19., 21., 23.
Im zweiten Semester folgen die restlichen Wiener Bezirke.
Das heißt, in eineinhalb Jahren wird es der Stadtschulrat für Wien ermöglicht haben, dass alle VS-SchülerInnen einer 4. Klasse eine ein- oder zweiwöchige Begegnungen mit einem NESSIE Teacher hatten.
Ziele:
• Stärkung der kommunikativen Fähigkeiten (Hören und Sprechen)
• Unterstützen und Fördern von authentischem Wissen über Landeskunde und Kultur
• Unterstützen und Fördern einer fremdsprachenfreundlichen Schul-/ Klassenatmosphäre
• Unterrichtsimmanente LehrerInnenfortbildung, vor allem im sprachlichen Bereich
